Archives de catégorie : Cycle 3

Ressources « Laïcité – Valeurs de la République »

« La laïcité dans notre République, c’est d’abord l’expression de
notre liberté car la laïcité permet à chacun de pratiquer la
religion de son choix ou de n’en pratiquer aucune, selon sa
conviction.
La laïcité dans notre République, c’est aussi l’égalité entre
toutes les religions. Il n’existe pas dans la République de
religion d’État ou de religion officielle. Elle les reconnaît toutes
et n’en privilégie aucune.
La laïcité de notre République, c’est enfin la fraternité, parce
que tous les êtres humains, femmes ou hommes, quelles que
soient leurs croyances ou leurs opinions, méritent une égale
considération et appellent un même respect. »

Extrait de l’hommage de Robert BADINTER à Samuel PATY

 

De nombreuses ressources sont disponibles sur la page dédiée sur le site education.gouv.fr : https://www.education.gouv.fr/la-laicite-l-ecole-12482

3 guides sont accessibles, téléchargeables via les liens indiqués :

Enfin, vous trouverez un lien vers le conseil des sages de la laïcité : https://www.education.gouv.fr/le-conseil-des-sages-de-la-laicite-et-des-valeurs-de-la-republique-41537

Recherche-action LéA

La recherche action ICARE (acronyme réalisé à partir des mots clés : Interactions Compréhension Agir Réseaux  Expérimenter) regroupe 15 établissements scolaires relevant de deux circonscriptions (Besançon 2 et Besançon 3) dont deux collèges, soit un total de 13 classes du CP au CM2 et 3 sections de 6e.

Ce dispositif, piloté conjointement par Marie-France BISHOP et Leïla BAÏRI, a pour objectif de mesurer l’efficacité des stratégies pédagogiques sur la compréhension en lecture. Avec le concours des enseignants volontaires, cette recherche vise à vérifier l’hypothèse selon laquelle certains gestes langagiers favorisent les apprentissages.

Plus d’informations sur le site de l’Institut Français de l’éducation

Une ressource a été réalisée permettant d’enseigner la compréhension de textes narratifs fictionnels :

http://mathiereapenser.fr/comprehension/ressources.html

pHARe – lutte contre le harcèlement scolaire

Sur cette page dédiée au programme pHARe de lutte contre le harcèlement scolaire, vous trouverez des ressources pour la mise en place d’actions de prévention :

Pour visionner les webinaires, ouvrir le dernier document « enregistrements visios ». Ce fichier compile des liens pour avoir accès aux enregistrements des visios du mercredi.

Inscriptions aux activités USEP

Vous trouverez dans cette page un accès aux formulaires d’inscription. Le calendrier présente les lieux et périodes retenues pour chacune des rencontres.

En bas de page, différents documents pédagogiques sont disponibles, permettant la préparation des rencontres.


CALENDRIER DES RENCONTRES USEP 2024/2025

calendrier USEP B3 24 25

PRÉSENTATION DES ACTIONS NATIONALES USEP

Frise opérations nationales 2024-2025

Calendrier opérations nationales 2024-2025

La rencontre Vivre Ensemble Egalité

Ptits reporters

INSCRIPTIONS USEP 2024-2025  :

Formulaire USEP cycle 1 / 2024-2025

Formulaire USEP cycle 2  / 2024-2025

Formulaire USEP cycle 3  / 2024-2025

PROTOCOLES DES RENCONTRES

Rallye Numérique 2022

Les inscriptions pour le Rallye numérique 2022, sur le thème de la création artistique, sont ouvertes.

Dans ce projet départemental organisé par les enseignants référents numériques, il s’agit pour les élèves de résoudre une série d’énigmes dans différents domaines, tout en recourant à des compétences relatives au numérique.

Le défi de l’édition 2022…

Avant la parution d’un jeu vidéo, les personnages qu’il contient se sont échappés. Chaque fois qu’un groupe répondra de façon satisfaisante à une question du rallye, un personnage pourra rejoindre le jeu.

Voir la Bande Annonce du rallye numérique.

Les publics, le calendrier

  1. Le Rallye s’adresse aux classes du CP au CM2.
  2. Un site internet dédié permet de s’inscrire, de télécharger des documents d’aide, de déposer les réponses aux questions, de s’enquérir des corrections apportées, de suivre l’avancement des groupes, etc.
  3. Les inscriptions s’effectuent du 29 novembre, jusqu’au 14 janvier 2022.
  4. Afin de permettre aux classes de travailler à leur rythme, les épreuves se dérouleront sur une période de 7 semaines de classe : du 17 janvier au 18 mars 2022.
  5. Il sera possible d’inscrire les élèves par classe ou par groupe de 3 ou 4.

Pour participer, deux cas se présentent :

1er cas Vous avez déjà participé au Rallye numérique, au moins une fois de ces quatre dernières années.

  • Votre compte sur le site est donc toujours actif ; alors rendez-vous sur la page du Rallye pour réaliser l’inscription de vos élèves.
    • Cliquez sur « Se connecter »,
    • Entrez votre identifiant (le même que pour « Iprof » ou « Pratic+ »). Si vous avez oublié votre mot de passe, cliquez sur « Mot de passe oublié ». Vous recevrez un courriel sur votre boite académique pour en définir un autre.

2nd cas Vous n’avez participé à aucun des Rallyes numériques organisés lors de ces cinq dernières années.

  • Rendez-vous sur la page du Rallye.
  • Cliquez sur « Demande d’inscription » et laissez-vous guider.

À l’issue de l’inscription, un écran de ce type devrait apparaitre :

Pour en savoir plus

Le verbe : contenu de formation et distanciel

Retrouvez ici les ressources évoquées et présentées lors des formations pédagogiques autour du verbe.

Cliquez sur les liens ci-dessous pour télécharger les ressources

 

Contenu de formation

Diaporama de la formationpdf_icon

Ressources pour distanciel

Corpus de verbes C2&3pdf_icon
Les 150 verbes les plus fréquentspdf_icon
Grille de décomposition du verbepdf_icon
Grille de décomposition du verbepdf_icon
Grille automatique de décomposition du verbepdf_icon
Exemple de 2 séances à mettre en place en classepdf_icon